翻转课堂促进教育信息化进程  

作　　者：丁建英[1] 黄烟波[1] 赵辉[1] 

机构地区：[1]中南大学信息与网络中心,湖南长沙410083

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2014年第1期27-29,共3页China Education Info

摘　　要：翻转课堂实现了知识传授和知识内化的颠倒安排,是教育模式的革新。其所倡导的"以信息技术带动教学结构变革"与教育信息化"通过在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展"的要义相契合。本文从翻转课堂的内涵入手,在分析目前教育信息化建设中存在问题及产生原因的基础上,提出翻转课堂的促进作用,以期为我国教育信息化进一步发展提供一些借鉴。

关 键 词：翻转课堂 促进 教育信息化 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]