构建大学新生适应教育的新模式——以北京信息科技大学机电工程学院为例  被引量:1

On the Construction of the New Education Model of Freshmen's Adaptation: A Case Study on the College of Mechanical and Electric Engineering of Beijing Information Science & Technology University

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作  者:张婧梅[1] 李相豸[1] 王晗[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学机电工程学院,北京100192

出  处:《科教文汇》2014年第2期34-35,共2页Journal of Science and Education

基  金:北京信息科技大学2013年大学生思想政治教育研究课题"基于学院视角的大学新生适应能力培养研究"的研究成果;课题编号为2013SZZC11

摘  要:适应问题是大学新生普遍遇到的问题,影响新生的生活、学习、心理等各个方面,因此,新生适应能力培养成为大一学生教育工作的重中之重。本文通过一年以来对新生教育的实践经验总结,提炼出"一个中心,四个抓手,五位一体"大学新生适应教育的新模式。Freshmen's adaptation is a universal problem, which affects freshman's life, learning, psychology and so on. Therefore, freshmen's adaptation ability becomes the priority task of educa- tion. Through a year of education practice experience, this paper summarizes the new mode of education which is called "one cen- ter, four grippers and five forming an organic whole".

关 键 词:大学新生 适应教育 新模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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