中职园艺技术专业“三位一体”应用型人才培养模式的实践探索  

作　　者：刘江[1] 李慧[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院,江苏淮安223200

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第2期43-46,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目(js201010);江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2011/03/025)

摘　　要：专业建设是职业院校内涵建设的核心,人才培养模式创新是专业建设的核心。在国家改革发展示范学校园艺技术专业重点建设过程中,开展"学校-企业-社会""三位一体"应用型人才培养模式的实践探索,旨在推进适应职业岗位要求的课程体系改革、加强教师队伍和实训基地等教学保障设施建设、提高社会服务能力。

关 键 词：三位一体 应用型人才 培养模式 探索 实践 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]