探析谨慎性原则的教学  

作　　者：李美春[1] 

机构地区：[1]惠州商贸旅游高级职业技术学校,广东惠州516000

出　　处：《企业家天地（下旬刊）》2013年第12期133-134,共2页

摘　　要：关于谨慎性原则，如果不能统观整个会计理论知识，是不能很好地理解并运用它的。特别是对于会计专业的中职生来说，他-tJ]~解能力不强，加之掌握的专业课程只是一些简单基础理论和技能。但一旦他们走上财会工作岗位，对谨慎性原则的理解和运用又是必不可少的，如果谨慎性原则使用得当，就能更加明晰准确地反映企业各项财务指标。本文通过分析谨慎性原则在企业财务核算中的体现和在会计教学中的典型运用，以期达到让学生通俗透彻地理解谨慎性原则，并能在实际工作中较好地把握该原则运用的度。

关 键 词：谨慎性原则 会计教学 典型运用度 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]