论信仰冲突与当代教育使命  

作　　者：刘玉杰[1] 言爽[1] 

机构地区：[1]喀什师范学院教育系,新疆喀什844007

出　　处：《前沿》2013年第20期18-21,共4页Forward Position

摘　　要：在教育领域,"中国梦"也是"教育梦"。随着全球化的进程,社会转型的深入,"信仰"的冲突日益凸显。本文旨在从信仰的产生、信仰的冲突根源出发,探求当代教育的使命问题,力图提供一些建设性思考与建议。

关 键 词：文化 信仰冲突 教育使命 当代 

分 类 号：G40-052.2[文化科学—教育学原理]