马太效应影响下的现代高等职业教育  

作　　者：翟建[1] 

机构地区：[1]南京化工职业技术学院

出　　处：《职业教育研究》2014年第1期27-29,共3页Vocational Education Research

基　　金：中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题"以‘访问工程师’制度为抓手推动高职院校师资队伍建设的研究"(项目编号:ZLY63)

摘　　要："马太效应"在我国高职教育中普遍存在,对高职院校及其师生产生了诸多负面影响,不利于我国高职教育快速、健康地发展。理性分析高职教育中的"马太效应",充分利用"马太效应"的积极作用,抑制其消极作用,充分发挥人的主观能动性,可以促进我国高职教育有序、健康、良好、稳定地发展。

关 键 词：高职教育 马太效应 影响 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]