儿童游戏权利保障的现实困境及对策  

作　　者：沈娟[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2014年第1期40-42,共3页New Curriculum Research

摘　　要：游戏是儿童的基本权利，对儿童的身心发展有重要影响，必须予以保障。当前法律规定、学校教育、游戏空间和大众传媒等因素对儿童游戏权的行使造成困境，应从加强立法保护、深化教育改革、推进社区环境建设、倡导健康的文化生活方式等方面着手，保障儿童游戏权益最大程度的实现，促进儿童的身心健康成长。

关 键 词：游戏权利 保障 困境 对策 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]