应用型人才之第三课堂散论  

作　　者：李丽慧[1] 

机构地区：[1]海口经济学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第2期48-49,共2页New Curriculum Research

基　　金：海口经济学院2012年度校级基金重点项目"大学生创业教育体系构建的研究"(编号:hjkz12-07)的中期成果之一

摘　　要：本研究拟理清三个课堂的划分标准,探讨三个课堂对应用型人才培养的不同贡献,分析应用型人才的特征,论述民办高校的体制优势和内涵式发展出路。期盼对学分制改革,应用型人才培养和民办高校发展具有参考价值。

关 键 词：三个课堂 兼职 民办高校 应用型人才 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]