体育课程“三自主”教学现状与对策研究——以湖北省独立院校为例  

作　　者：庄静[1] 

机构地区：[1]华中科技大学武昌分校

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第2期103-105,共3页New Curriculum Research

基　　金：湖北省教育科学规划项目"湖北省独立院校体育课程‘三自主’教学模式研究"(编号:2012B427)的阶段性成果

摘　　要：对湖北省实施"三自主"体育教学改革现状及在实施过程中出现的问题进行深入的调查与研究,对于新《纲要》的贯彻和体育课程改革的深入具有极大的现实指导意义,也将为湖北省独立院校更好地贯彻和实施"三自主"教学、促进体育教育教学改革的不断深入发展,提供实践基础与参考依据。

关 键 词：独立院校 体育课程 三自主教学 对策 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]