国家《学生体质健康标准》形式下普通高校体育课程设置改革的思考  

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作  者:刘国忠[1] 赵鹏[1] 鹿鹏[1] 

机构地区:[1]山东科技大学体育教学部,山东青岛266590

出  处:《运动》2013年第23期86-86,122,共2页Sport

摘  要:本文通过解读体测文件,解析体测背后的对大学生体质的要求,分析现在高校体育课程设置内容,探讨现在课程设置不适应体测的根本原因,创造性的提出学生生理数据提高课上为导引,课下为实施的思维,从而在这中思维模式下,构建适合时代要求的体育课程结构设置,为最终提高学生的身体素质而做出自己的贡献。

关 键 词:体制健康测试 课程结构 改革 结构模型 教育部 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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