中美高校创业教育比较研究及其启示  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:崔丽[1] 关博[1] 

机构地区:[1]河北科技大学外国语学院

出  处:《中国成人教育》2013年第24期117-119,共3页China Adult Education

基  金:2013年度国家社科基金项目"美国创业型大学发展研究与创新型人才培养的基因观察"的阶段性成果(项目编号:13BGJ047)

摘  要:创业教育已成为当今世界高等教育发展的新趋势。美国作为创业教育的发源地,已形成较为成熟和完善的创业教育体系。中国高校创业教育落后于美国整整50年,尚处于发展初期,在教育理念、文化氛围、师资队伍和课程体系等方面仍与其存在着很大差距。中国高校应该认真学习和借鉴美国高校的成功经验,并结合本国国情,努力探索和构建具有中国特色的创业教育体系,培养学生成为具有开创性的个体。

关 键 词:创业教育 美国高校 中国高校 人才培养 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象