电工实习课注重创新促进学生成长成才  

作　　者：张朝阳 

机构地区：[1]河南省煤炭高级技工学校

出　　处：《成才之路》2014年第1期19-20,共2页Way of Success

摘　　要：电工实习课上，要注重教学创新，发掘学生的主观能动性，按照学生的现有状况、知识水平、现有的实习设备、教学条件，有的放矢地培养学生动手能力、创造能力、想象能力。老师示范操作，巡视指导，完成让学生从认识到熟悉，从熟悉到熟练，从熟练到完美的学习过程；老师要注重因材施教，根据每个学生的不同特点展开教学，促进学生成才。

关 键 词：教育创新 动手能力 创造能力 人才 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]