句子理解中的句法策略  

作　　者：徐含笑[1] 

机构地区：[1]福建师范大学福清分校人文科学系,福建福清350300

出　　处：《商情》2013年第52期235-237,共3页

基　　金：福建师范大学福清分校校级科研项目（KY2011005）《汉语歧义旬句法分析的心理机制》.福建省教育厅B类项目（JB11363S）

摘　　要：本文对句子理解中的句法理解策略的理论进行了阐述。文中重点介绍了五种句法理解策略的理论，针对汉语句子理解中出现的困难，困难出现的位置及句子理解的时间进程问题进行了说明，并用汉语中常见的句子为例对此进行解释。在这几种理论中能够得到，对句子理解的研究以认知理论为基础，研究者试图在句子成分和结构之间建立函数关系来说明理解中遇到的困难及困难出现的位置问题。在对时间进程问题的研究上依然存在即时和整合的争论，这也在一定程度上促进了新技术的发展和应用。但是在是否存在普遍语序等问题上依然分歧明显。在未来的研究中，研究者应该引入更多的汉语的句型句式，加深对汉语句子理解的认识。

关 键 词：句子 句子理解 句法 策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]