“电力电子技术”课程教学改革与实践  

作　　者：李林琳[1] 邢顺涛[2] 

机构地区：[1]长春工程学院电气与信息工程学院,配电自动化吉林省高校工程研究中心 [2]长春工程学院电气与信息工程学院

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第1期64-65,共2页China Electric Power Education

基　　金：2011年长春工程学院教学研究课题的研究成果

摘　　要：随着信息科技的不断进步,"电力电子技术"的教学内容应该不断体现现代电力系统实际发展情况。电力电子技术原理的分析应建立在电能变换和控制技术的基础上来讲述。如何利用有限的学时让学生掌握该课程的精髓,培养出适应当前社会需要的工程技术人才是一个急需解决的问题。从教学方法、教学内容、实践教学等几方面对"电力电子技术"课程的实用教学进行探索,取得了良好的效果。

关 键 词：电力电子技术 教学改革 仿真 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]