大学生英语听力风格影响因素探析  

作　　者：陈欣[1] 

机构地区：[1]南华大学外国语学院,湖南衡阳421001

出　　处：《大学教育》2013年第24期97-98,共2页University Education

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划大学英语教学研究专项课题"大学生英语听力风格及其影响因素研究"(XJK12YYB027);南华大学校级教改课题"大学生英语听力风格动态发展的实证研究"(2012XJG47);衡阳市社科基金(2012D02)

摘　　要：大学生英语听力风格受其听力认知策略与元认知策略、背景知识、词汇准备等因素的影响。教师可通过在英语教学中融合听力策略训练、安排先行组织者活动等方式优化大学生英语听力风格,增强其听力理解能力。

关 键 词：听力风格 影响因素 听力理解 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]