新时期中学思想道德教育课程实效性问题思考  

作　　者：程万志 

机构地区：[1]宁城县黑里河镇初级中学

出　　处：《商》2014年第1期369-369,共1页Business

摘　　要：中学思想道德教学处于"夹缝"中生存状态,受到学者们关注。在我国意识形态下,缺少思想政治课程的教学的实效性,其后果是不可负担的。因此,从新时期思想政治学科教育的现状入手进行困境剖析,从实效性出发,提出思想政治教育与教学的相应调整策略,以帮助教育工作者进行思想教育课程的顺利开展。

关 键 词：新时期 中学 思想 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]