等压线(面)判读应注意的四个问题  

作　　者：金子兴[1] 吴桂英 

机构地区：[1]浙江省衢州第二中学,浙江衢州324000 [2]金华第十五中学,浙江金华321017

出　　处：《地理教学》2014年第3期22-24,共3页Geography Teaching

摘　　要：等压线和等压面由于高度抽象，对于中学生而言，其判渎会存在一定的困难。由于等压面有不同的表示方式，而气象部门对等压面又有很多专业的规定，这更增添了判读的复杂性。笔者认为，要正确判读等压线图，下列四个方面的问题应引起重视。

关 键 词：等压线 判读 等压面 表示方式 气象部门 中学生 复杂性 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]