运用视频点播室促进学生外语自主学习的研究  

作　　者：江晓丽[1] 

机构地区：[1]中国人民大学外国语学院,北京100872

出　　处：《解放军外国语学院学报》2014年第1期119-129,共11页Journal of PLA University of Foreign Languages

基　　金：教育部留学回国人员科研启动基金资助项目"现代教育技术与大学生外语自主学习能力研究"(2012010126)

摘　　要：本研究围绕44名英语专业学生对视频点播室的使用情况,以及利用视频点播室促进学生外语自主学习问题进行了深入探讨。通过对学生使用视频点播室的记录量表、学生的学习档案以及学期末访谈的数据分析,研究发现,随着学生对视频点播室资源的熟悉,他们可以针对自身学习需求制定可行性更高的学习目标。然而,他们完成学习目标的程度有所不同,教师的引导可以促使学生提高学习管理能力,在一定程度上促进其外语自主学习。

关 键 词：视频点播 外语自主学习 学习管理 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]