高职室内设计教育的实践性研究  

作　　者：李超[1] 

机构地区：[1]铁岭师范高等专科学校艺术学院

出　　处：《北方文学（下）》2013年第12期236-236,共1页Northern Literature

基　　金：辽宁省职业技术教育学会科研规划项目,课题编号：LZY13414.

摘　　要：高职室内设计教育是一门综合能力较强的学科，不仅要求高职学生掌握专业室内设计理论的基础，还要求有更为熟练扎实的动手实践能力。目前我国的高职教育正在逐渐转型，向技术性人才转变，学生的动手实践能力成为企业需求的重要指标。高职室内设计教育不仅仅注重理论性，更应该在实践上多做文章，解决室内设计人才社会实际需求。

关 键 词：高职 室内设计 实践 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]