基于马尔科夫链的教学效果评估方法  

作　　者：刘鲁文[1] 陈兴荣[1] 何涛[1] 

机构地区：[1]中国地质大学数学与物理学院,武汉430074

出　　处：《统计与决策》2014年第3期93-94,共2页Statistics & Decision

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金优秀青年教师基金项目(CUGL110237)

摘　　要：教学工作是教育的主体和基础,建立健全和改进教学评价体系,已成为各类学校迫在眉睫的重要任务。文章利用齐次马尔科夫链的极限分布及罚因子法对教师在教学过程中的教学效果进行评估,评价结果直观和客观,为教师提高教学水平,改进教学方法提供依据,同时也为学校教学管理部门进行教学信息的收集与反馈,为教学决策提供重要的参考。

关 键 词：教学质量评估 马尔科夫链 

分 类 号：O213[理学—概率论与数理统计]