基于建构主义视域下的体育教学初探  

作　　者：刘伟俊[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院体育学院,广西玉林537000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第1期112-113,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：建构主义教学理论指出,知识即是学习者利用查找资料来自主学习和他人帮助,通过意义构建的方式来获得的.体育教学方法是否合理是影响教学质量的直接因素,建构主义理论是体育教学模式产生变化的重要原因之一.它指出在体育教学过程中,科学的教学方法中学生处于主体地位是先决条件.

关 键 词：建构主义 教学 体育 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]