营造良好的学校心理环境  

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作  者:张朝舫 

机构地区:[1]湖北省潜江市教育局

出  处:《中小学校长》2014年第1期44-45,共2页Primary and Secondary School Principals

摘  要:所谓学校心理环境是指在学校对教师和学生产生了心理影响的社会、经济、自然和人文等环境因素,即指在校园这个特定的环境里被反映到教师和学生的心理世界中来,又以某种观念形态出现的环境,我们称为学校心理环境。这种观念形态一般以学校群体活动的目标、规范、内聚力和认同感等心理现象呈现,它不仅影响着校园内的每一个人的思想,而且影响着集体活动的水平和成效。因此,良好的学校心理环境是提高一个学校办学水平的重要条件。

关 键 词:心理环境 学校 观念形态 心理影响 环境因素 心理世界 群体活动 心理现象 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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