初中语文活动课教学微探  

作　　者：张兴海[1] 

机构地区：[1]河北大名中学

出　　处：《祖国（建设版）》2013年第10期184-185,共2页

摘　　要：目前，我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代．近年，在一些学校，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起．占据一席之地，并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎．传统的课堂教学常常以教材的教学为中心，与现实生活有一定距离。语文活动课则是开放的，其教学内容往往涉及了语文应用的各个领域，特别是触及最新和最实用的领域，并与一定的生活实际相联系，有较强的时代色彩和生活色彩。因而，她能够补课堂教学的不足，反映社会生活对学生语文知识和能力的要求，促使学生语文素质的全面提高，又能给学生具体生动的感受．有助于调动学生的学习兴趣。

关 键 词：语文活动课 开放性 自主实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]