建立促进青年教师在高校成长机制的探索  被引量:1

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作  者:葛致磊[1] 

机构地区:[1]西北工业大学航天学院

出  处:《教育界(高等教育)》2014年第1期47-47,共1页Education Circle

摘  要:教师是培养祖国花朵的园丁,是国家进行素质教育的主要工作者。在整个教学环节中,教师是影响学生学习成绩、综合素质,以及帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观取向的至关重要的组成部分。近年来,青年教师在我国教师团队中的比重不断增加,成为教师队伍中的主体构成,这就更加凸显出了培养优秀青年教师的重要性。基于此,本文将对建立促进青年教师在高校成长机制进行简要的探讨。

关 键 词:青年教师 成长机制 有效途径 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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