感知多媒体教学对英语教学的优化  被引量:2

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作  者:田维霞 

机构地区:[1]桦甸市第九中学

出  处:《网友世界》2014年第1期15-15,共1页Net Friends

摘  要:如今,利用计算机既提高工作效率,又可以达到资源共享。多媒体教学已成时尚。如以形象生动、色彩丰富的单词图片扩大学生的词汇量;以精美的flash动漫片断训练学生的视听能力;让学生欣赏学生喜爱的电影,从而提高视听能力。运用多媒体,不仅给学生提供了丰富的感性认识,也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在教学中的应用也越来越广泛,给英语教学注入了活力。

关 键 词:多媒体教学 英语教学 优化 感知 大学生 FLASH 工作效率 资源共享 

分 类 号:TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

 

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