思政课探究型互动式教学模式下教师队伍建设目标  

作　　者：孔超[1] 周立平[1] 陈立媛[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院思政部,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《绥化学院学报》2014年第2期120-122,共3页Journal of Suihua University

基　　金：黑龙江工程学院2012年教育教学改革工程重点项目"思想政治理论课探究型互动式教学模式研究与实践"(课题编号:JG2012017)

摘　　要：高校思想政治理论课探究型互动式教学模式是以教师主导、以学生为主体,通过师生的多边互动,共同完成对真理的探究,从而帮助学生完成对真理的认同并运用科学理论解决现实问题。对思政课教师的素质和能力提出了更高的要求,实现这一教学模式,因此,需要建设一支高素质的思政课教师队伍。

关 键 词：高校思想政治理论课 教学模式 探究型互动式 队伍建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]