大学生廉洁教育中的资源整合问题研究--以中国地质大学（北京）为例  

作　　者：马海军[1] 贺小霞[2] 

机构地区：[1]中国地质大学思想政治教育学院 [2]知识产权出版社

出　　处：《教育界（高等教育）》2014年第2期27-28,44,共3页Education Circle

基　　金：中共北京市教工委2012年度首都大学生思想政治教育支持课题成果之一,项目名称“大学生廉洁教育的资源整合问题研究--以北京某高校为例”,项目编号2012zc035.同时也是中国高等教育学会学生工作研究分会2012年度一般课题成果之一.项目名称“大学生廉洁教育的资源建设研究--以某高校为例”,项目编号：LX2012Y099.

摘　　要：大学生是廉洁教育活动中的主体，秉持以学生为本的理念，只有关注他们在教育过程中的自身感受，有的放矢，才可以按照学生需求合理配置教学资源。本文就大学生廉洁教育中的师资资源、物资资源、理论资源、方法资源、信息资源、环境资源的重要性对完成中国地质大学廉洁教育培训的本科生开展调查，结合大学生对该校的廉洁教育满意度调查，提出了改善该校大学生廉洁教育满意度的资源整合建议。

关 键 词：大学生 廉洁教育 教育资源 

分 类 号：P5-4[天文地球—地质学]