多媒体在数学教学中的应用  

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作  者:丁志超[1] 

机构地区:[1]鲁迅美术学院附属中等美术学校

出  处:《教育界(高等教育)》2014年第2期183-183,共1页Education Circle

摘  要:随着当今社会的发展和科学的进步,传统的教学模式已不能适应现代教育的需要,现代的课堂教学模式,更注重的是技术性、艺术性和创新性的结合。科学、新颖、先进的教育技术,可以为数学教学提供广阔的展示平台。数学是具有很强的抽象性与逻辑性的,根据学生的思维特点,恰当的运用多媒体教学可以使学生快速、高效地获取知识,突破教学的难点,激发学生的学习兴趣,增强主体意识,培养学生的观察力、想象力和思维能力,更好的促进学生在自主的学习中求独求异,因此,合理地利用多媒体技术促进学生积极主动地学,始终是一个值得我们教师去关注与思考的话题。

关 键 词:多媒体技术 数学教学 应用 

分 类 号:O1-4[理学—数学]

 

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