检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]信阳师范学院教育科学学院,河南信阳464000
出 处:《商丘职业技术学院学报》2013年第6期32-33,共2页JOURNAL OF SHANGQIU POLYTECHNIC
基 金:河南省教育厅自然科学研究计划项目(编号:2011A180028);河南省科技计划项目(编号:102400450268)
摘 要:情绪调节是儿童认知发展的一个重要方面。儿童时期个体的努力控制直接影响着其情绪调节能力的发展以及个体情绪表达方式的发展。执行注意系统是努力控制的基础,儿童执行注意系统的发展使得儿童能够更好地控制刺激和反应,提高对冲突情景的应变能力,在反应性上提高个体的情绪调节能力。Emotion regulation is an important aspect of children's social and cognitive development. The children' efforts to control have direct impacts on the development of emotion regulation ability as well as the development of personal emotion expression. The executive atten- tion system which is the basis of efforts to control, the development of children Caution system so that children could able to be better control stimulus and response, as improve the ability to respond to the scene of conflict , and in the reaction of individual emotion regulation.
分 类 号:B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:18.216.130.198