普通高校健美操课程探究式教学的探讨  被引量:10

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作  者:吕晶红[1] 王汉臣[1] 乔维维[1] 

机构地区:[1]沈阳农业大学体育部,辽宁沈阳100161

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2014年第1期114-116,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基  金:沈阳农业大学教学研究项目"运动处方教学在大学生体质弱势群体中的应用研究"的研究成果;负责人:吕晶红;编号:2011-102

摘  要:运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法和数理统计法,在普通高校健美操教学中实施探究式教学和传统教学的对比实验。结果表明:探究式教学对学生的技能学习、创新能力、学习兴趣、学习主动性和合作意识产生有益的影响。

关 键 词:普通高校 健美操 传统教学 探究式教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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