产学研合作衍生的人才开发模式及比较研究——基于界面管理视角  

作　　者：吴绍棠[1] 李燕萍[1] 

机构地区：[1]武汉大学中国产学研合作问题研究中心,湖北武汉430072

出　　处：《科技进步与对策》2014年第3期144-148,共5页Science & Technology Progress and Policy

基　　金：教育部人文社科重大攻关项目(10JZDW003)

摘　　要：产学研相结合能够实现组织间知识的转移与扩散,通过产学研合作开发人才具有重要意义与良好效果。基于界面管理视角,研究了高校-企业两部门技术合作创新过程中知识扩散与流动的脱离作用、参与作用与相互作用3种作用模式,以及由此形成的3种不同合作界面,即"零"界面、"叠"界面和"全"界面,提出了产学合作所衍生的3种人才开发模式,即链条式、中枢式和网络式。研究表明,3种人才开发模式在联系强度、知识性质、知识扩散方向、知识扩散速度等方面存在显著差异,比较发现网络模式具有较好的人才开发效果。然而,当前我国的产学研合作却形成了人才开发链条和中枢模式居多、人才开发网络模式缺失的局面。研究的政策含义是,积极推进产学研合作过程中人才开发网络模式的衍生,实现产学研合作在人才强国战略实施中的功能拓展。

关 键 词：产学研合作 人才开发模式 链条式 中枢式 网络式 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]