如何教会学生发问  

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作  者:李燕 

机构地区:[1]江苏南通如东县岔河镇古坝小学

出  处:《课程教育研究》2014年第3期219-219,共1页Course education research

摘  要:在课堂教学中教会学生向老师发问,有利于发挥学生的主体作用,激发学生学习知识的动力,从而培养学生的创新思维能力。笔者结合自己多年的教学实践,对如何教会学生发问做一些体验和探讨。

关 键 词:引导学生 解决问题 培养创新思 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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