任务型教学法指导下的大学网络英语教学  

作　　者：刘翔[1] 

机构地区：[1]大连外国语大学英语学院,辽宁大连116044

出　　处：《吉林省教育学院学报》2014年第3期61-62,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项"人文通识教育视阈下的英语专业复合型人才培养模式的探索与实践"(项目编号:JG12DB148);辽宁省教育科学"十二五"规划立项"英语专业CBI文学课程思辨教学实践与研究"(项目编号:JG12DB236);辽宁省教育科学"十二五"规划立项"英语专业大学生批判思维能力培养教学行动研究"(项目编号:JG12DB135);辽宁省哲学社会科学规划基金项目"辽宁省高等学校英语课堂评估现状调查与改进策略研究"(项目编号:L11DYY026)

摘　　要：现代信息技术的发展为语言教学和学习提供了新的条件,但是现代的网络技术还需要先进教学理念的指导,本文在分析了网络英语教学的优势以及任务教学法的特点之后,提出了任务教学法对大学网络英语教学的指导作用。

关 键 词：任务型教学法 网络英语教学 语言学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]