我国职教实训管理过程的绩效困境与柔性机制——以高职院校校外实训教育课程为例  

Performance Predicament and Flexible Mechanism of Practice and Training Management in Vocational Education in China

作　　者：陈锡宝[1] 朱剑萍[2] 

机构地区：[1]上海城市管理职业技术学院 [2]上海城市管理职业技术学院高教研究所

出　　处：《上海城市管理》2014年第2期78-80,共3页Shanghai Urban Management

基　　金："中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会教学科研项目<土建类高等职业教育体制机制的研究>"基金项目

摘　　要：高职校外实训环节,存在学生分布比较分散、实训岗位多样等问题,给教学管理带来很大的难度。如何围绕高职人才培养目标,改革传统的教学管理机制,完善学生自我管理、加强实训监管、巩固校企战略伙伴关系,是一个探讨的话题。要认真分析不同专业的要求和具体实训条件,从有利于学生提高职业技能出发,进行"柔性管理"或"弹性管理"。

关 键 词：高职教育 实训教学 柔性管理 机制改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]