构建面向应用的环境监测理论教学模式的探索  

作　　者：任广萌[1] 杨秀敏[1] 乔艳云[1] 潘宇[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学

出　　处：《中小企业管理与科技》2014年第7期261-261,共1页Management & Technology of SME

摘　　要：环境监测是环境工程专业的一门实践性非常强的专业基础课程。为使理论教学与环境监测工作实际更好的相适应,提高学生应用知识,开展实践的能力。本文从调整环境监测理论教学内容与顺序、改革课程考核方式两个方面介绍了构建面向应用的环境监测理论教学模式的过程。

关 键 词：环境监测 教学内容 考核方式 

分 类 号：X83[环境科学与工程—环境工程]