打造特色专业 走内涵发展之路——东莞理工学院社会体育专业建设探析  

作　　者：向静[1] 曹永强[1] 赵全[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院体育系,广东东莞523808

出　　处：《教育教学论坛》2014年第15期122-124,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：为适应社会分工的需要,社会体育自1998年作为一个新的体育教育专业门类在我国确立以来,发展非常迅速,培养了大量社会体育专门人才。东莞理工学院体育系自2000年建系开始,便在社会体育专业建设中确立了"打造特色专业,走内涵发展之路"的指导思想,试图通过探索走出一条特色专业建设之路。本文基于对我系社会体育专业建设12年来的实践总结,从着眼区域体育文化资源,找准特色专业建设的切入点,优化师资队伍结构,构建与专业特色相适应的教学体系和以市场需求为导向,构建满足市场需求的人才培养模式等三个方面阐述了专业建设中的几点体会。

关 键 词：社会体育 专业建设 特色 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]