浅析托马斯·阿奎那与蒙田的教育教学方法  

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作  者:张莉[1] 

机构地区:[1]河北大学教育学院,河北保定071000

出  处:《教育教学论坛》2014年第15期180-181,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:本文试分析产生托马斯·阿奎那与蒙田教育教学思想的渊源及二人教育教学方法的异同点,进而反映从中世纪后期到文艺复兴时期的教育教学方法的转变,为当前所借鉴。

关 键 词:托马斯·阿奎那 蒙田 教学方法 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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