浅谈汉语国际教育专业学生跨文化交际能力的培养  

作　　者：张晓红[1] 

机构地区：[1]西安建筑科技大学文学院

出　　处：《教育与职业》2014年第9期176-178,共3页Education and Vocation

摘　　要：汉语国际推广的新形势对国际汉语教师各方面的素质和技能,尤其是跨文化交际能力提出了更高的标准和要求,如何培养汉语国际教育专业学生的跨文化交际能力成了急需解决的问题。文章通过梳理汉语国际教育和跨文化交际之间的关系,审视目前跨文化交际能力培养的现状,尝试提出可行的跨文化交际能力培养的具体途径。

关 键 词：跨文化交际 汉语国际教育 课程设置 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]