对增强学生获取数学知识主动性的探析  

作　　者：王毅[1] 

机构地区：[1]北华大学师范分院,吉林吉林132000

出　　处：《黑龙江科技信息》2014年第2期92-92,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：高师数学教育肩负着培养基础教育合格数学师资的重担,应当顺应基础教育新课程改革的步伐,开展高师数学教学改革。主要从五个方面对高数数学教学方法改革进行了探讨。

关 键 词：高师 数学教学 教学方法改革 

分 类 号：O1-4[理学—数学]