谈历史教学中的人格教育  

作　　者：郝月影[1] 

机构地区：[1]内蒙古通辽市第一中学,内蒙古通辽028000

出　　处：《魅力中国》2014年第3期231-232,共2页

摘　　要：优良的人格对人的成长具有重要的促进作用。优良人格的建塑和养成是一个长期、系统的复杂工程，历史教学承担着重要的任务。本文阐述了在历史教学中进行人格教育的方法。

关 键 词：历史教学 优良 人格 教育 方法 

分 类 号：B848[哲学宗教—心理学]