对寄宿制中学生活教师专业化建设的思考与探索  

作　　者：蔡仲春 

机构地区：[1]东莞市南城中学

出　　处：《师道（教研）》2014年第1期11-11,共1页

摘　　要：一、东莞寄宿制学校生活教师现状 1．入职门槛低．“滥竽充数”。宿管人员多为中年大叔大妈。政治经济地位低下．入职门槛低。半路出家．多是企业下岗职工或者农村富余劳动力．个别实施半军事化管理的学校。通过外包的物管公司或军校聘请退伍军人充当教官，但实际很多是“假货”。缺少对其在学历、文化、性别年龄和教育管理能力等方面的要求。

关 键 词：寄宿制中学 学校生活 专业化建设 教师 农村富余劳动力 “滥竽充数” 政治经济地位 半军事化管理 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]