护生临床实习效果评价研究现状  

作　　者：严玲[1] 叶然[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学护理学院,210000

出　　处：《中华现代护理杂志》2014年第4期495-496,共2页Chinese Journal of Modern Nursing

摘　　要：实习期是护理学生将课堂上学到的知识和技能转化成护理能力的关键环节，是成为护理工作者的过渡期，是护理教育的重要组成部分［1］。护生实习是否达到实习大纲规定的目标要求，毕业后能否胜任工作，如何提高临床教学质量，都需要通过对护生的实习效果进行客观、可靠、公平的评价，才能给出答案。本文就护生临床实习效果的评价者、评价内容、评价方法等方面综述如下。

关 键 词：学生 护理 临床实习 评价研究 

分 类 号：R-4[医药卫生]