工学结合模式下高职院校实习生党员作用发挥不足的原因及对策研究  

作　　者：张永红[1] 王志发[2] 

机构地区：[1]江西机电职业技术学院,江西南昌330013 [2]江西农业大学人文与公共管理学院,江西南昌330045

出　　处：《青年与社会》2014年第2期6-7,共2页Young Society

基　　金：2013年度江西省高校党建研究青年项目《工学结合模式下高职院校实习生党员作用发挥机制研究》（JXGXDJKT.QN-201311）。

摘　　要：高职院校学生党员的先锋模范作用的发挥状况如何，对于维护新时期高校学生党员形象、推进高职院校教育质量、夯实高职院校党建工作具有重要意义。文章以党中央关于加强高职院校学生党建工作、推进高等教育内涵式发展为背景，探讨研究工学结合模式下高职院校实习生党员作用发挥现状，通过对实习生党员作用发挥不足的表现--政治素质差、业务水平低、学习能力弱进行内外部因素分析，提出“自觉参与、校企合作、社会关心”作用发挥联动机制，保障高职院校实习生党员发挥“政治上先锋、业务上尖兵、学习上精英”作用。

关 键 词：工学结合 实习生党员 作用发挥 对策 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]