教学做合一在中职单片机课程教学过程中的应用初探  

作　　者：王建军[1] 

机构地区：[1]重庆市合川职业教育中心

出　　处：《科学咨询》2014年第9期65-66,共2页

摘　　要：针对中职学校单片机课程教学的现状,阐述以项目为载体的情境化教学设计,引导学生在做中学、学中做,使学生在完成典型工作任务的过程中自主地完成学习。本文就单片机教学中采用教学做合一模式进行了探讨。

关 键 词：教学做合一 单片机教学 仿真 

分 类 号：TP368.1[自动化与计算机技术—计算机系统结构]