东西文化比较视域下思想政治教育悖境探究  

作　　者：王增芬[1] 

机构地区：[1]南京师范大学公共管理学院,江苏南京210032

出　　处：《中国青年政治学院学报》2014年第2期66-69,共4页Journal of China Youth College for Political Sciences

基　　金：2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"融入企业职业管理要素的高职学生教育管理机制的研究与构建"(课题编号:2013JSJG532)的阶段性研究成果

摘　　要：经济社会转型期人们的价值观呈现出多元化特征,这给部分大学生带来前所未有的道德困惑和价值失落感,也给社会主义核心价值观的践行带来了挑战。我国传统文化在使高校思想政治教育陷入发展悖境的同时,却也彰显着民族特性,它是高校思想政治教育的根基。要突破悖境,必须把传统文化的"化人"功能和高校思想政治教育的"育人"功能有机地结合起来,这样才能使思想政治教育转型为人的自由和幸福之学。

关 键 词：东西方文化 思想政治教育 发展悖境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]