大学生利己主义思想现状及思考  

作　　者：樊六辉[1] 

机构地区：[1]许昌学院国际问题研究所,河南许昌461000

出　　处：《许昌学院学报》2014年第1期140-142,共3页Journal of Xuchang University

基　　金：河南省教育厅人文社科项目阶段性研究成果;项目编号:2012-QN-474

摘　　要：当前我国高校大学生的人文素质状况总体是好的,但在某些层面上依然存在着不同程度的缺失现象,如在处理个人与他人、与集体、与社会等关系时,常会较多地体现出以自我为中心的利益诉求。面对这种利己主义思想滋长的现状,许多高校通过强化人文素质培养的途径,进而引导大学生尊重他人、尊重集体、尊重社会,取得了明显的效果。笔者同时还认为,在这个过程当中,也不应忽视了对于个人利益的尊重,犹太民族的"人己思辨"思想启示我们在弘扬他人优先的同时,也不应忽视了自我利益的尊重和实现。

关 键 词：大学生 人文素质 犹太民族 “人己思辩” 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]