提高《现代物流管理》课程学习兴趣教学研究  

作　　者：侯秀英[1] 

机构地区：[1]福建农林大学交通与土木工程学院,福建福州350002

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第3期181-182,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：培养学生的学习兴趣,发挥学生的学习自主能力,对于提高《现代物流管理》课程的教学质量有重要作用。针对《现代物流管理》课程特点,分析了学生学习积极性不高的原因,提出增强学生学习兴趣的措施,主要包括修订教学大纲、选择优秀教材、采用影音教学等多种教学方法、加强师生互动等。

关 键 词：物流管理 学习兴趣 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F250-4[文化科学—教育学]