改良案例式教学法在针灸医案教学中的可行性分析  

作　　者：张永臣[1] 张学伟[1] 贾红玲[2] 

机构地区：[1]山东中医药大学针灸推拿学院,济南250014 [2]山东中医药大学第二附属医院针灸科,济南250001

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2014年第2期72-73,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基　　金：山东中医药大学重点学科教学项目[No:201360]

摘　　要：针灸医案的学习不仅可以增强学生学习兴趣,还可提升学生临床辨证论治水平,本文对改良案例式教学法在针灸医案教学中的可行性进行探讨,以期为针灸医案的教学提供一种新的思路和方法。

关 键 词：改良案例式教学法 针灸医案 教学 

分 类 号：R-4[医药卫生]