广东特色基础教育课程体系研究与实施  

作　　者：李文郁[1] 

机构地区：[1]广东省教育研究院

出　　处：《课程教学研究》2014年第3期61-69,共9页Journal of Curriculum and Instruction

摘　　要：广东基础教育课程改革在许多方面取得了较好成效,但也存在不少问题。本文提出研制基于解决问题、遵循教育规律和满足广东经济社会发展需求、学生发展需求的广东特色基础教育课程改革方案的思路方法,并提出实施策略。

关 键 词：广东特色 基础教育 课程体系 

分 类 号：F127[经济管理—世界经济]