论大学生道德教育实效性的提升——以宿迁学院为例  

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作  者:姚月[1] 李明建[1] 

机构地区:[1]宿迁学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2014年第3期52-53,共2页

基  金:2013年宿迁学院院级大学生实践创新训练项目"大学生道德教育实效性提升研究--以宿迁学院为例"(2013ysj38);宿迁学院2012年高教研究课题"当前大学生思想道德状况及思想道德教育实效性提升策略研究"(2012GJ02);2012年度江苏省高校哲学社会科学基金项目"社会转型时期道德能力培养问题研究--以90后大学生为例"(2012SJD710032)

摘  要:大学生是科学文化的继承者和传播者,是承担未来国家建设重任的重要力量,大学时期对一个人思想道德素质的提升尤为关键。高校道德教育实效性强有助于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观和道德观,有助于大学生以积极的心态面对生活中遇到的挫折,从而为其事业发展提供保障。

关 键 词:教育实效性 学生道德 宿迁学院 思想道德素质 大学生 科学文化 国家建设 传播者 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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